高校英语的多元化教学方法解读

• 作者: 张剑峰
• 来源期刊: 长沙铁道学院学报（社会科学版）
• 关键词: 多元化教学 英语学习兴趣 积极性 主动性
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 外语教学研究
• 页码范围: 158-159
• 页数: 2页
• 字数: 4491字
• 语种: 中文

摘要

英语在国际上是一门重要的交流语言,也是我国学生必须掌握的一门技能,因此为了全面提高学生的英语水平,包括阅读、口语、听力以及写作能力等方面,需要为学生创建一个良好的英语学习氛围,建立融合了阅读、口语、听力以及写作等方面的教学课堂,运用英语多元化教学方法,不仅可以达到活跃课堂气氛和增加趣味性的作用,还可以充分调动学生的积极主动性,使其参与到课堂活动,提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张剑峰		3	3	1.0	1.0