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我的英语我的梦——张涵的快乐英语学习法
我的英语我的梦——张涵的快乐英语学习法
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摘要：
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中学英语课堂快乐学习法的引入实践
中学英语
课堂教学
快乐学习法
意义
策略
快乐学习法在小学英语教学中的运用
快乐学习法
小学英语
课堂教学
运用探究
快乐学习法在小学英语教学中的重要性
小学英语教学
快乐学习
英语口语
我的英语教学观--让学生快乐地学习英语
快乐
自主
合作
情境
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 我的英语我的梦——张涵的快乐英语学习法 | ||
| 来源期刊 | 中学生英语（中考版） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2013,（5） | 所属期刊栏目 | 学法指导 |
| 研究方向 | 页码范围 | 4-5 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 2200字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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中学生英语(适合九年级学生使用)
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