浅论新课标下问题教学法在初中数学教学中的运用

• 作者: 张君
• 来源期刊: 数理化学习
• 学科: 数学
• 关键词: 问题教学法 数学教学 初中 教学方法 主动学习 问题意识 教学目标 教材内容
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 50-50
• 页数: 1页
• 分类号: O1-4

摘要

众所周知，数学教学实际就是数学问题教学的活动和过程．学生在学习新知、解答问题进程中，逐步形成了能动探知、有效解答的问题意识和解题素养．教育学认为，问题教学方法是指教者根据教学目标要求，结合教材内容，设定一定的情境，通过师生互动发现问题、分析问题和解决问题的过程．该种教学方法以问题为主线，让问题贯穿于课堂教学的整个过程，以此来激活学生探知情感，使学生从被动学习变为主动学习，实现学生创新思维和能力的培养．

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1	张君		4	0	0.0	0.0