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动画剧本与接受美学
动画剧本
接受美学
审美接受
20世纪中国新诗与民间歌谣关系的缘起
中国新诗
民间歌谣
关系
缘起
英语歌曲歌谣教学中本土歌谣的融入分析——以客家歌谣为例
跨文化交际
英语歌曲歌谣
融入
本土歌谣
探寻Phonics在学生言语表达中的作用
AIDA理论
Phonics
言语表达
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 Phonics歌谣剧本
来源期刊 小学教学设计(英语) 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 Phonics 教学
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号
字数 1090字 语种 中文
DOI
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1 张春玲 7 0 0.0 0.0
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小学教学设计(英语)
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2886
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