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摘要:
随着经济全球化化趋势的不断发展,跨国、跨文化的交际活动日渐频繁.外语教学是培养学生进行对外交流,外语教学的最高目标就是能让学生进行跨文化交际.同样,日语也不例外.本文主要探究日语教学中有关跨文化交际能力的培养,对跨文化交际能力的重要意义进行探究并阐述培养跨文化交际能力的手段和方式.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 日语教学中跨文化交际能力的培养
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 日语教学 跨文化交际能力 培养措施
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 语言研究
研究方向 页码范围 89
页数 1页 分类号
字数 2065字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王天鹏 东北电力大学外国语学院 20 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
日语教学
跨文化交际能力
培养措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
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12706
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