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摘要:
近年来地方高校的工作重心从外延建设逐渐转向内涵建设,建立切合实际的高标准教学质量体系是各地方高校的当务之急.高等教育的教学质量直接关系着人才培养的规格程度,是全社会关注的热点,随着我国高校从精英教育向大众教育转型,地方本科院校的蓬勃发展,如何评价地方本科院校教学质量,是国内热点研究课题.在高等教育大众化背景下,探讨地方本科院校教学评价体系的构建,为引导地方院校高校教师进行高效率工作、促进地方本科院校教学质量的整体提高提供建议.
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文献信息
篇名 地方本科院校内部评教体系合理化初探
来源期刊 邢台学院学报 学科 教育
关键词 高等教育教学质量评价
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 地方高校研究
研究方向 页码范围 140-142
页数 3页 分类号 G648.4
字数 4514字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王开琳 21 18 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育教学质量评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
邢台学院学报
季刊
1672-4658
13-1337/G4
大16开
河北省邢台市桥东区师专街3号
1986
chi
出版文献量(篇)
4135
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12
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