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摘要:
分析区域经济学硕士专业课程设置的特点,探讨专业课程教学改革的要求,即在教学过程中要培养学生开展科学研究的基本素质、要培养学生的创新能力、要增强课程的实践性;提出专业课程教学改进的建议,即设计并实施好各门区域经济学专业课程的研究性教学活动,在各门专业课程教学中根据教学内容灵活采用多样化的教学方式,以项目和课题为载体,加强研究生的实践环节,充分发挥导师的指导作用,尽量采用英文原版教材和使用双语教学.
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文献信息
篇名 区域经济学硕士专业课程教学改革探讨
来源期刊 郧阳师范高等专科学校学报 学科 教育
关键词 区域经济学 课程 教学改革
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 教育与教学研究
研究方向 页码范围 104-107
页数 4页 分类号 G643
字数 4717字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6072.2013.05.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄永明 武汉大学中国中部发展研究院 33 255 7.0 15.0
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研究主题发展历程
节点文献
区域经济学
课程
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汉江师范学院学报
双月刊
1008-6072
42-1892/G4
大16开
湖北十堰市北京南路18号
1980
chi
出版文献量(篇)
4748
总下载数(次)
12
总被引数(次)
7081
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