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摘要:
大学英语的教学目的是培养学生对于英语的实际交际能力,因此英语教学必须重视语用能力的培养。研究发现大学生的语法能力较强,而实际语用能力弱,经常会在实际交际中出现语用失误。本文首先解释了语用能力的定义,分析了大学生语用能力低下的原因,最后提出了如何凭借多媒体网络教学模式提高大学生语用能力。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 多媒体网络环境下提高大学生英语语用能力
来源期刊 科学时代 学科
关键词 语用能力 多媒体网络 语境
年,卷(期) 2013,(14) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围
页数 分类号
字数 2619字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周霞 华北电力大学英语系 20 29 2.0 5.0
2 杜艳霞 华北电力大学英语系 7 4 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
语用能力
多媒体网络
语境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
总下载数(次)
66
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