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摘要:
河湟穆斯林自形成至今已有好几个世纪,但在长期的发展过程中其教育的发展一直是一个难题,由于受传统文化的各种影响,在适应现代学校教育上表现出了许多的不适应.本文通过对河湟穆斯林四个民族学校教育中存在的问题进行分析,提出了一些改变河湟穆斯林教育的建议.
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民族教育功能解析
民族教育
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认识与发挥
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 河湟穆斯林民族教育问题研究
来源期刊 西北成人教育学报 学科 教育
关键词 河湟穆斯林 教育 少数民族
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 探讨与争鸣
研究方向 页码范围 40-46
页数 7页 分类号 G759
字数 10073字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈其斌 11 32 4.0 5.0
2 刘子平 5 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
河湟穆斯林
教育
少数民族
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西北成人教育学院学报
双月刊
1008-8539
62-1149/G4
大16开
兰州市安宁东路640号西北师大北校区
1999
chi
出版文献量(篇)
3355
总下载数(次)
6
总被引数(次)
7616
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