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摘要:
策略是原则方法的大方向,高职学生心理健康教育质量的提高需要坚持恰当的教学实施策略,基于新时期高职学生心理发展新环境,立足社会化、服务城市化,以培养实际行动能力为本,是当前高职学生心理健康教育应当坚持的基本策略.
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农村中学生
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心理健康
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关键词云
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文献信息
篇名 试论新时期开展高职学生心理健康教育的若干策略
来源期刊 世纪桥 学科
关键词 心理健康教育 高职教育 教学策略
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 教育理论
研究方向 页码范围 111-112
页数 2页 分类号
字数 3263字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 古志华 21 16 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
心理健康教育
高职教育
教学策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世纪桥
月刊
1001-0475
23-1464/D
16开
哈尔滨市南岗区花园街204号
14-276
1987
chi
出版文献量(篇)
11982
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32
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13453
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