数控技术一体化教学探讨

• 作者: 孙新国
• 来源期刊: 廊坊师范学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 卓越工程师教育培养计划 机械设计 教学方法 改革
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 115-116,126
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3206字
• 语种: 中文

摘要

结合南阳理工学院《数控技术一体化》课程的教学改革,本着让学生更好地掌握数控加工的理论知识和专业实践技能,按照应用型本科人才培养的要求,介绍了数控技术一体化教学的必要性、教学要求、教学实施和考核方式,提出了数控技术一体化教学应采用的理实一体化和项目教学法,对该课程教学模式、教学过程组织和考核评价体系建设等方面进行了有益探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙新国		20	51	4.0	6.0