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浅谈进城务工人员子女如何有效开展课外阅读
浅谈进城务工人员子女如何有效开展课外阅读
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摘要：
推荐文章
进城务工人员随迁子女课外阅读现状及提升策略
进城务工人员随迁子女
课外阅读
浅析提高进城务工人员子女素质的策略
务工人员子女
素质
教学策略
提升进城务工人员子女道德素养、学习素养的策略研究
进城务工人员
学习素养
策略研究
综合能力
进城务工人员随迁子女学校教育问题及对策
进城务工
随迁子女
学校教育
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | 浅谈进城务工人员子女如何有效开展课外阅读 | ||
| 来源期刊 | 教育革新 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 课外阅读 进城务工人员 有效开展 阅读方法 学生家长 现实条件 苏霍姆林斯基 子女 课外读物 阅读认识 | ||
| 年，卷（期） | jygx_2013,（7） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 20 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G623.2 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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进城务工人员
有效开展
阅读方法
学生家长
现实条件
苏霍姆林斯基
子女
课外读物
阅读认识
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相关学者/机构
期刊影响力
教育革新
主办单位：
甘肃省教育科学研究所
甘肃省教育学会
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
兰州市广场南路51号统办一号楼14楼
邮发代号：
创刊时间：
1991
语种：
chi
出版文献量（篇）
12571
总下载数（次）
51
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