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摘要:
养成教育就是培养学生良好行为习惯的教育,养成教育的内容十分广泛,既包括正确行为的指导也包括良好习惯的训练.本文对农村初中新生行为规范的养成进行针对性、实效性的探究,我们从大处着眼,从细微入手,开展形式多样的教育活动,经过持之以恒的强化训练,加强家校联系,帮助学生养成了良好的行为规范习惯,促进学生的全面发展.
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文献信息
篇名 农村初中新生的养成教育初探
来源期刊 中国科技信息 学科
关键词 农村 初中新生 养成教育 行为规范
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 科技教育创新
研究方向 页码范围 133
页数 1页 分类号
字数 2712字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-8972.2013.01.076
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研究主题发展历程
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农村
初中新生
养成教育
行为规范
研究起点
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期刊影响力
中国科技信息
半月刊
1001-8972
11-2739/N
大16开
北京西城区车公庄大街16号1号楼1610室
82-415
1989
chi
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