巧用英文歌曲,促进课堂教学

• 作者: 周秋萍
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 歌曲 教学 兴趣
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 139-139
• 页数: 1页
• 分类号: H319

摘要

英语教学作为一门语言教学,关键是要激发小学生的学习兴趣。本文通过英文歌曲的灵活运用来激发学生的学习兴趣,从而使学生喜爱英语,进而主动自发地进行英语学习。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周秋萍		5	1	1.0	1.0