把握德育过程 提高德育实效性

• 作者: 冯虹 田添
• 来源期刊: 教育观察（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 德育 德育过程 实效性
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 35-37
• 页数: 3页
• 分类号: G410
• 字数: 3020字
• 语种: 中文

摘要

随着全球化进程的加快,西方文化的冲击加剧,我国学校德育严重脱离青少年的实际生活.学校德育面临严峻的挑战.把握德育过程,引导青少年树立正确价值观,寻找适合学生道德发展实际的德育目标,德育内容紧贴生活实际,激发学生积极的道德情感,是提高学校德育实效性的重要途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯虹	天津师范大学教育学院	50	341	10.0	17.0
2	田添	天津师范大学教育学院	10	3	1.0	1.0