应不断丰富秘书学本科教学的第二课堂——如何挖掘秘书专业期刊、网站和竞技活动资源

• 作者: 刘伟
• 来源期刊: 秘书
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 秘书教学
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

第二课堂是课内学习的继续和延伸.随着秘书职业化、社会化进程的加快,秘书业界也在发生着各种变化,知识技能更新加快,行业动态信息层出不穷,但是专业教材的开发和改版速度难以与之保持同步,始终无法弥补内容陈旧、更新较慢的"先天不足".45分钟的课堂教学已无法承载足够的专业知识,有限的书本知识也无法让学生获得更多最新的信息.秘书职业内涵的不断拓展与秘书学科层次的不断提高,从客观上要求秘书学专业本科教学积极寻求创新,着力拓宽视界,探索第二课堂空间资源,以实现课内课外的紧密衔接、相辅相成、相得益彰.笔者认为,充分利用现有的秘书类专业期刊、网站和竞技活动资源,从中挖掘素材、萃取信息,不失为丰富秘书专业教学第二课堂的得力举措.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘伟		15	3	1.0	1.0