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摘要:
笔者所在学校为促进教师专业化发展,开展了青年教师优秀课评选活动.同一备课组.s教师参赛,课题为《椭圆的标准方程》(苏教版数学选修2—1),作为评委之一有幸目睹S教师在推导椭圆的标准方程中的“挂板”与学生的“救场”,简述之.
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文献信息
篇名 一节评优课中的“挂板”与“救场”
来源期刊 理科考试研究:高中版 学科 教育
关键词 教师专业化发展 评优课 标准方程 评选活动 青年教师 备课组 苏教版 椭圆
年,卷(期) lkksyj_2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号 G451.2
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1 刘芹 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教师专业化发展
评优课
标准方程
评选活动
青年教师
备课组
苏教版
椭圆
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
出版文献量(篇)
10518
总下载数(次)
11
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