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摘要:
在新课改的要求下,高效课堂给我们解决了内容多、时间少的问题.高效课堂对教师来说,就是教学方式的改革.在课堂改革中,教师应从角色、观念上转变,更要做好课前、课中等方面工作的改变,真正做到高效率、高质量地完成教学任务,促进学生获得高效发展.
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数学
高效课堂
教学策略
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初中数学
高效课堂
以生为本
核心要素
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈构建高效课堂的要素
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 教师 高效课堂 学生
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 基教课改
研究方向 页码范围 305
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余家凤 3 0 0.0 0.0
2 张彦妮 3 0 0.0 0.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教师
高效课堂
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
总下载数(次)
412
总被引数(次)
15229
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