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"有理数的加法"教学过程探索实践与思考
有理数
加法
教学过程
探索
实践
思考
有理数及其运算有效教学策略研究
有理数运算
有效教学
创设情境
自主探究
运算方法
浅谈初中阶段的数学有理数教学
初中数学
学生
有理数
有理数域基于膜计算的算术运算设计与实现
算术运算
计算模型
膜系统
算术P系统
规则优先级
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 《有理数的乘方(2)》教学设计与评析
来源期刊 语数外学习:八年级 学科 教育
关键词 教学设计 有理数 科学记数法 乘方 数学能力 法的概念 学习目标 思想方法
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号 G424
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘家云 6 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学设计
有理数
科学记数法
乘方
数学能力
法的概念
学习目标
思想方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:八年级
月刊
1005-6343
CN 42-1355/G4
武汉市武珞路9号
出版文献量(篇)
4416
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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