“以人为本”理念下高校体育功能刍议

• 作者: 张作利
• 来源期刊: 中州体育：少林与太极
• 学科: 地球科学
• 关键词: 科学发展观 以人为本 体育教育 体育功能
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 页码范围: 29-31
• 页数: 3页
• 分类号: X22

摘要

科学发展观在我国的提出，展现了我国对于人类发展规律的高度认知，同时也是对社会发展的认识升华。科学发展观的核心与实质是以人为本。高校的体育教育，坚持并实施科学发展观，坚持以人为本，尊重学生在教学过程中的主导地位，培养综合素质较强的体育人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张作利		8	35	2.0	5.0