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摘要:
上课时注意力总是不能集中,应该怎么办呢?有些老师可能会说:提高学生对学习意义的认识,加强纪律教育。如果有人说,做有氧运动就能马上提高学生的注意力,你会不会觉得很意外?而北京师范大学和扬州师范大学的几位运动心理学家做过实验,证明这个方法确实可行。
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小学
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注意力
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让注意力“有氧运动”
来源期刊 我们爱科学 学科 体育
关键词 有氧运动 注意力 北京师范大学 心理学家 学生
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G804.7
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研究主题发展历程
节点文献
有氧运动
注意力
北京师范大学
心理学家
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
我们爱科学
半月刊
0510-7148
11-1067/C
北京朝阳区建国门外大街丙12号
2-155
出版文献量(篇)
5422
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7
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