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摘要:
随着教学改革的不断深入及学校规模的不断变化,实验室作为小学科学教学的最主要阵地,急需改革和创新.阐述了老仪器室改造的一些举措,并创新地提出了仪器分类标准和“半自助型借还模式”,促进实验室长期有效的运作.
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文献信息
篇名 建设长效运作的科学实验室
来源期刊 教学仪器与实验 学科
关键词 小学科学实验室 改造与创新 半自助借还模式
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 实验室与图书馆建设
研究方向 页码范围 20-23
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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1 吴锡文 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学科学实验室
改造与创新
半自助借还模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与装备研究
月刊
2096-1766
10-1415/G4
16开
北京市中关村大街35号
1984
chi
出版文献量(篇)
7036
总下载数(次)
21
总被引数(次)
5768
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