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信息网络环境下英语课堂的生态化建设
信息网络环境下英语课堂的生态化建设
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摘要：
自从网络进入校园后,学生是在虚拟的教育生态环境中学习、生活.这样,外语的课程构成范式发生了变化.既然外语教学是一个由许多相互联系和相互作用的要素构成的生态系统,教师可以综合利用网络探究教学模式以及小组协作教学模式,让教学要素走向动态的平衡,和谐地发展.
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文献信息
| 篇名 | 信息网络环境下英语课堂的生态化建设 | ||
| 来源期刊 | 湖北广播电视大学学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 教育生态化 信息网络 网络探究 小组协作 | ||
| 年，卷（期） | 2013,（3） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 122,108 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G43 |
| 字数 | 3769字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
教育生态化
信息网络
网络探究
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研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
湖北广播电视大学学报
主办单位：
湖北广播电视大学
出版周期：
双月刊
ISSN：
1008-7427
CN：
42-1556/G4
开本：
大16开
出版地：
湖北省武汉市东湖新技术开发区软件园路2号
邮发代号：
创刊时间：
1981
语种：
chi
出版文献量（篇）
10095
总下载数（次）
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总被引数（次）
21735
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