探究性教学：思维的激活

• 作者: 吴智勇 黎进梅
• 来源期刊: 新课程.综合
• 学科: 教育
• 关键词: 探究性教学 激活 思维 学生创新能力 能力的培养 自主学习 现代科技 教学特点
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 分类号: G424.1
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黎进梅		1	0	0.0	0.0
2	吴智勇		1	0	0.0	0.0