激发高中生学习牛津英语的兴趣

• 作者: 张芸
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 激发 高中生 牛津高中英语 兴趣
• 年，卷（期）: wldh_2013,（3）
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: G623.31

摘要

激发与培养高中学生学习英语的兴趣是提高学习效率和学生成绩的关键之处。但当前的英语教学现状不容乐观，学生多数处于被动学习的状态，英语教师需要首先认清高中生对英语不感兴趣的原因，并了解学生兴趣的特点，从而开始对症下药，创建和谐的师生关系；帮助学生明确学习动机；采用多样化的教学方法；真正激发出学生学习英语的兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张芸		4	1	1.0	1.0