让语言魅力在语文课堂绽放光彩

• 作者: 王国祥
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂 语言魅力 学习兴趣 苏霍姆林斯基 创新思维能力 课堂语言 非智力因素 语言艺术
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 99-100
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

教师优美的课堂语言能够激发学生的学习兴趣,引起学生的注意力和求知欲。因此,教师要用语言来启迪学生的智慧,塑造学生的心灵,这就要讲究课堂教学的语言艺术。 教学语言不仅关系着学生智慧的启迪和智能的培养,而且还会影响他们非智力因素的健康发展。苏霍姆林斯基曾说：＂教师的语言素养在极大程度上决定着学生在课堂上脑力劳动的效率。＂一节成功的语文课,一个受学生欢迎的语文老师，往往在于他能以多种方式调动学生学习的积极性和主动性，激发学生学习的兴趣，进而培养学生的创新思维能力，而要达到这一点，关键在于教师课堂语言的运用。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王国祥	甘肃省张掖市甘州区新墩镇中心学校	5	0	0.0	0.0