作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
浅谈小学英语单词教学
单词教学
“五步练”
“四个结合”
浅谈小学英语单词教学策略
单词教学
呈现
操练
巩固
兴趣
浅谈英语谚语在小学中高年段英语单词教学中的应用
英语谚语
小学中高年段
英语单词教学
浅谈小学英语教学中的单词记忆
小学英语
单词记忆
视觉感知
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈英语的单词教学
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 文科引导
研究方向 页码范围 59-59
页数 1页 分类号
字数 2229字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何代燕 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
月刊
chi
出版文献量(篇)
28930
总下载数(次)
25
总被引数(次)
4433
论文1v1指导