教学评估视阈下院系教学管理绩效水平评价体系构建

• 作者: 杨桂梅
• 来源期刊: 管理观察
• 关键词: 教学评估 院(系) 管理体制 绩效管理
• 年，卷（期）: 2013,（20）
• 所属期刊栏目: 教 育 观 察
• 页码范围: 73-74
• 页数: 2页
• 字数: 4340字
• 语种: 中文

摘要

本科教学工作合格评估是评价、监督、保障和提高学校教学质量的重要举措，是新建本科院校自身发展的需要，对激励和促进学校改善办学条件，规范教学管理，建立以院（系）为中心的教学管理绩效水平机制，充分发挥绩效管理的导向作用、评价作用、控制作用和激励作用，促进新建地方本科院校人才培养质量的全面提高，具有十分重要的意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨桂梅	四川文理学院音乐系	9	8	2.0	2.0