学校文化重建与学校管理

• 作者: 梁世杰
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 学校文化 偏差 误区 重建 策略
• 年，卷（期）: 2013,（35）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 193-194
• 页数: 2页
• 分类号: G637
• 字数: 2860字
• 语种: 中文

摘要

透过我国中小学学校文化建设的典型案例和相关论述，梳理出学校文化建设的三种基本生成途径---理性思辨、历史叙事、自主创生。[1]本文拟以此作为切入点，探析学校文化创生如何实现高效学校管理，通过学校文化意识的生成，追求学校特色发展，建成区域有影响的品牌学校。