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摘要:
目的 了解广东省健康教育专业机构人力资源的现状,评价其公平性.方法 调取2011年度<健康教育所(中心)基本情况调查表>中健康教育专职业务人员的学历、职称、专业等数据,进行相关的比较分析.结果 广东省健康教育专业机构有人员编制447人,专职业务人员313人.专职业务人员学历构成以本、专科为主,分别占47.28%和28.75%;具有高级、中级、初级及无职称者分别占的14.38%、24.92%、38.98%和21.73%;所学专业以公共卫生、临床医学为主,分别占32.27%和14.38%;全省各市平均每百万人口拥有健康教育专职业务2.78人.按各市人口分布的专职业务人员总量、本科以上学历专职业务人员、中级以上职称专职业务人员、公共卫生专业专职业务人员的Gini系数分别为0.3386、0.4423、0.3872、0.4972.结论 广东省健康教育专业机构职业务人员总量不足,学历、职称、专业构成比较合理,人力资源在各市分布公平性较差.
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文献信息
篇名 广东省健康教育专业机构人力资源现状分析及公平性评价
来源期刊 中国健康教育 学科 医学
关键词 健康教育 人力资源 公平性
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 141-144
页数 4页 分类号 R193
字数 3195字 语种 中文
DOI
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1 汤捷 61 375 9.0 16.0
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中国健康教育
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1002-9982
11-2513/R
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1985
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