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摘要:
1制作背景 在超重失重的教学中,为帮助学生理解"完全失重现象",课堂上提供实验:让两书本重叠,当自由下落时,夹在其中的纸片容易抽出,说明书本间不存在压力;装满水的瓶自由下落,观察瓶中的水未从瓶底开的小孔中流出,说明水间不存在压力.两个实验都存在演示时间短,学生不易观察,特别抛水实验,不易说清楚.为此,自制"压力显示器",利用它实现力光转换,把不易感知的力,转化为直接观察的光,方便学生直接观察,理解"完全失重现象".
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内容分析
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文献信息
篇名 压力显示器
来源期刊 教学仪器与实验 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 仪器自制与改进
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程雪祥 1 0 0.0 0.0
2 廖国锋 1 0 0.0 0.0
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相关学者/机构
期刊影响力
教育与装备研究
月刊
2096-1766
10-1415/G4
16开
北京市中关村大街35号
1984
chi
出版文献量(篇)
7036
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21
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5768
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