作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
设计预习问题,启动学生创新思维;设计探索问题,激发学生创新潜能;设计讨论问题,树立学生创新意识;设计探究问题,发展学生创新能力;设计开放问题,开拓学生创新精神.
推荐文章
如何培养学生的数学问题解决能力
小学生
数学问题
解决能力
培养
策略
培养小学生解决数学问题的能力
小学数学
数学问题
数学能力
浅析学生数学问题解决能力的培养策略
数学问题
解决能力
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 重视数学问题教学培养学生创新能力
来源期刊 课堂内外·教师版 学科
关键词 创新能力 数学 问题教学 发展 开拓
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 数学教研
研究方向 页码范围 50,52
页数 2页 分类号
字数 2762字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈钵由 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
创新能力
数学
问题教学
发展
开拓
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外·教师版(初等教育)
月刊
1007-4880
50-1079/G4
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
chi
出版文献量(篇)
9868
总下载数(次)
27
论文1v1指导