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摘要:
高职院校融职业性、机能性、地方性、开放性等特点于一体,成为高等教育的重要组成.本文以高职院校学生体育态度形成的社会化角度和四个基本条件为基础,随机选取300名学生进行调查,从年级、性别、出身情况对高职院校学生体育态度的差异进行比较分析.并提出了提升高职院校学生体育态度的重要途径.
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文献信息
篇名 高职院校学生体育态度的调查研究
来源期刊 文体用品与科技 学科
关键词 高职院校 体育态度 调查
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 体育观察
研究方向 页码范围 17
页数 1页 分类号
字数 1958字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 安静 9 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
体育态度
调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
出版文献量(篇)
23750
总下载数(次)
41
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11788
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