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新课改下农村远程教育“模式三”资源的应用研究
新课改下农村远程教育“模式三”资源的应用研究
作者:
郭颖
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
模式三
资源应用
教师培训
摘要:
农村现代远程教育“模式三”为新课程改革在农村地区的推进提供了有力的资源支持,但是当前如何使用好这些已有的有限资源,使之为农村地区的教育改革贡献力量,是广大教育工作者面临的难题.笔者认为,要实现“模式三”和农村新课改的有机结合,农村地区的教师是核心,突破点是教师基于资源的课堂教学设计能力,实现的途径是基于资源的教师教学设计能力的培训.
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移动学习下的农村党员干部现代远程教育模式研究
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内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
新课改下农村远程教育“模式三”资源的应用研究
来源期刊
兰州教育学院学报
学科
教育
关键词
模式三
资源应用
教师培训
年,卷(期)
2013,(4)
所属期刊栏目
中小学新课程改革研究
研究方向
页码范围
139-140,144
页数
3页
分类号
G620
字数
3649字
语种
中文
DOI
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节点文献
模式三
资源应用
教师培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
兰州教育学院学报
主办单位:
兰州教育学院
兰州职业技术学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-5823
CN:
62-1145/G4
开本:
16开
出版地:
兰州市城关区雁儿湾路191号
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
8401
总下载数(次)
30
总被引数(次)
13625
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