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摘要:
目的:探讨健康教育对住院初诊糖尿病患者自我管理能力的影响.方法:对56例住院初诊糖尿病患者影响自我管理行为的因素进行分析,针对个体特点进行疾病知识的健康教育,对饮食、休息与运动、用药、心理调适,自我管理行为进行合理干预.结果:患者对糖尿病有了较全面、正确的了解,掌握了基本用药知识、药物注意事项和自我保健知识等,血糖得到有效控制.结论:通过健康教育,对提高住院初诊糖尿病患者的自我管理能力有积极意义.
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文献信息
篇名 健康教育对住院初诊糖尿病患者自我管理能力的观察
来源期刊 广州医学院学报 学科 医学
关键词 健康教育 糖尿病 自我管理能力
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 临床实践
研究方向 页码范围 93-95
页数 3页 分类号 R587
字数 1981字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-1836.2013.05.001
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育
糖尿病
自我管理能力
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州医科大学学报
双月刊
2095-9664
44-1710/R
16开
广州市东风西路195号
1973
chi
出版文献量(篇)
3818
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2
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