让学生真正爱上写作

• 作者: 余燕林
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 观点
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

作文课怎样激发学生的写作热情,怎样使学生兴趣为文,这是中学语文科写作课一直探讨的重要问题.教师要解决这个问题,就一定要激发作者的真情,才能让学生写出文、理、情并茂的文章.全方位地对学生进行尽可能多的情感教育,就能丰富学生内心的情感体验,有利于其情感的积淀,从而达到积多子内而后能发于外,直至流之于笔端的良好效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余燕林		2	0	0.0	0.0