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强基固本推进学校内涵发展
强基固本推进学校内涵发展
作者:
刘玲玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学校内涵发展
优化育人环境
又好又快发展
专题培训
教育观念
教学方法
教学改革
学校管理
摘要:
近年来,甘泉教育紧紧围绕内涵发展这一工作核心,不断更新教育观念、加强学校管理、改革教学方法、提升队伍素质、优化育人环境,推动了全县教育事业又好又快发展。以教学改革为中心,努力打造高效课堂——强化学习转观念。着力开展教育系统层面的整体培训、教研骨干深入学校的专题培训、“带出去、请进来”的专家引领培训等,从而切实转变了学校校长、教师的办学思想和教育理念。——深入调研明方向。教育局领导班子全体成员多次深入教学一线。对学校内涵发展进行了广泛调研,通过听课、查阅档案资料、走访师生、召开座谈会,充分掌握了学校内涵发展的进度、存在的困惑及问题,并及时制定出台相关文件。
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内容分析
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文献信息
篇名
强基固本推进学校内涵发展
来源期刊
新西部(上)
学科
教育
关键词
学校内涵发展
优化育人环境
又好又快发展
专题培训
教育观念
教学方法
教学改革
学校管理
年,卷(期)
2013,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
93-93
页数
1页
分类号
G47
字数
语种
DOI
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2013(0)
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学校内涵发展
优化育人环境
又好又快发展
专题培训
教育观念
教学方法
教学改革
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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新西部
主办单位:
陕西省社会科学院
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-8607
CN:
61-1368/C
开本:
大16开
出版地:
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
邮发代号:
52-78
创刊时间:
2000
语种:
chi
出版文献量(篇)
15419
总下载数(次)
2
总被引数(次)
52601
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