情感渗透在思想政治教学的作用

• 作者: 程变娥
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 工学
• 关键词: 思想政治 课堂教学 情感教育
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: TQ028.8

摘要

现代教学论认为，教学过程不仅仅是认识发展的过程，也是情感发展的过程，是认知发展和情感发展的统一。情感是学生认知能力发展的动力。教育离不开情感的惨透，教师在教学过程中离不开情感的教育。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程变娥		4	0	0.0	0.0