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摘要:
小船渡河问题是运动合成和分解规律的典型运用,也是理论联系实际的好素材,由于该问题涉及到习题较多,造成学生学习困难.对此,笔者对渡河问题从几个方面进行梳理,以期给大家的学习能带来一定帮助,内容整理如下.
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内容分析
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文献信息
篇名 小船渡河问题一、二、三
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 小船渡河问题 理论联系实际 学习困难 分解规律 运动合成 学生
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89-90
页数 2页 分类号 G633.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王兴堂 18 4 1.0 1.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小船渡河问题
理论联系实际
学习困难
分解规律
运动合成
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
总下载数(次)
10
总被引数(次)
9646
论文1v1指导