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美育在中职英语教学中的渗透
美育在中职英语教学中的渗透
作者:
刘锦荣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职
英语教学
美育
摘要:
素质教育要求学生德、智、体、美、劳方面全面发展,由此说明美育是我们教育教学工作中不可忽视的一部分.当今我国中职学校的学生文化基础非常薄弱,很多学生没有理想,对学习没有热情,对非母语学科英语更是缺乏兴趣.然而让学生体验美育,可以使学生具有美的理想、美的情操、美的品格等.本文立足中职英语教学的现状,探讨在教学中将美育渗透到中职英语的课堂,让学生体验英语的语言美,欣赏教材内容的潜在美,感悟生活英语的应用美,以此作为创建高效中职英语课堂的突破口,把美育作为教学中的“调味料”,以美悦情,来培养学生对英语的美的学习情感,提高中职英语课堂的教学质量.
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文献信息
篇名
美育在中职英语教学中的渗透
来源期刊
广东教育(职教版)
学科
关键词
中职
英语教学
美育
年,卷(期)
2013,(6)
所属期刊栏目
基础学科
研究方向
页码范围
84-85
页数
2页
分类号
字数
2746字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘锦荣
4
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传播情况
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中职
英语教学
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研究起点
研究来源
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期刊影响力
广东教育(职教版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
8280
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5
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2962
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