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摘要:
高职教育应突出职业能力培养,把课程内容从以知识中心改成以任务中心,强化学生动手能力、职业素养和工程意识.从课程设计理念、教学内容选取、课程实施三个方面介绍了任务引领型“网页设计与制作”课程的教学设计,展示了以任务为主线、以项目为载体、学做一体化的任务引领型教学模式.
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文献信息
篇名 高职网页制作课程教学改革探索
来源期刊 中国电力教育 学科
关键词 网页制作 职业能力 高职教育
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 135-137
页数 分类号 712
字数 3946字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2013.10.068
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柳珺 河北政法职业学院计算机系 12 24 4.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
网页制作
职业能力
高职教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
25361
总下载数(次)
34
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85138
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