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高职网页制作课程教学改革探索
高职网页制作课程教学改革探索
作者:
柳珺
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
网页制作
职业能力
高职教育
摘要:
高职教育应突出职业能力培养,把课程内容从以知识中心改成以任务中心,强化学生动手能力、职业素养和工程意识.从课程设计理念、教学内容选取、课程实施三个方面介绍了任务引领型“网页设计与制作”课程的教学设计,展示了以任务为主线、以项目为载体、学做一体化的任务引领型教学模式.
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文献信息
篇名
高职网页制作课程教学改革探索
来源期刊
中国电力教育
学科
关键词
网页制作
职业能力
高职教育
年,卷(期)
2013,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
135-137
页数
分类号
712
字数
3946字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1007-0079.2013.10.068
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
柳珺
河北政法职业学院计算机系
12
24
4.0
4.0
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被引次数趋势
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引文网络
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节点文献
网页制作
职业能力
高职教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育
主办单位:
中国电力教育协会
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-0079
CN:
11-3776/G4
开本:
16开
出版地:
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
25361
总下载数(次)
34
总被引数(次)
85138
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