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头穴丛刺结合环境刺激对新生大鼠缺氧缺血性脑损伤后学习记忆能力影响的实验研究
头穴丛刺结合环境刺激对新生大鼠缺氧缺血性脑损伤后学习记忆能力影响的实验研究
作者:
刘波
孔妍
邹伟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
缺氧缺血性脑损伤
学习记忆
头穴丛刺
环境刺激
摘要:
目的:观察头穴丛刺结合环境刺激对新生大鼠缺氧缺血性脑损伤后学习记忆的影响.方法:7日龄Wistar大鼠通过结扎左侧颈总动脉后,吸入8%的氮氧混合气体2h,制成缺氧缺血性脑病(HIE)模型.随机分为假手术组(A)、造模组(B)、头穴丛刺组(C)、环境刺激组(D)、头穴丛刺加环境刺激组(E).治疗14天和21天后采用水迷宫实验检测学习和记忆能力.结果:定位航行实验和空间探索实验,A组与B组比较有显著性差异(P<0.01),14天和21天各治疗组C、D、E组与B组比较有显著性差异(P<0.01).结论:头穴丛刺结合环境刺激可改善HIBD后大鼠学习和记忆能力.
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篇名
头穴丛刺结合环境刺激对新生大鼠缺氧缺血性脑损伤后学习记忆能力影响的实验研究
来源期刊
中医药信息
学科
医学
关键词
缺氧缺血性脑损伤
学习记忆
头穴丛刺
环境刺激
年,卷(期)
2013,(1)
所属期刊栏目
针灸推拿
研究方向
页码范围
78-82
页数
5页
分类号
R246
字数
2212字
语种
中文
DOI
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作者信息
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单位
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1
邹伟
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学习记忆
头穴丛刺
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研究来源
研究分支
研究去脉
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主办单位:
中华中医药学会
黑龙江中医药大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1002-2406
CN:
23-1194/R
开本:
大16开
出版地:
哈尔滨市香坊区和平路24号
邮发代号:
14-132
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
5676
总下载数(次)
3
总被引数(次)
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