激发学生兴趣提升课堂活力——浅探让兴趣内化为学好语文的动力的策略

• 作者: 黄敬福
• 来源期刊: 课堂内外·教师版
• 关键词: 兴趣 学习动力 语文 教学
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 语文教研
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 字数: 2050字
• 语种: 中文

摘要

为了达到小学语文教育目标,课堂教学中一定要从多方面入手激发学生的语文学习兴趣,提高课堂活力,让学生产生积极的情感体验,并将这种情感体验化成学习语文源源不断的动力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄敬福		2	5	1.0	2.0