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摘要:
介绍了中学生抑郁宣传在中学生抑郁预防干预中的应用及近期效果评价。通过对宣传效果进行调查和反馈,结果显示,中学生抑郁预防宣传材料在中学生抑郁预防干预研究中的应用是可行的,短期内对中学生产生了有效而积极的影响。
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文献信息
篇名 中学生抑郁预防干预宣传材料的开发与评价
来源期刊 卫生软科学 学科 医学
关键词 中学生 抑郁症状 宣传材料 健康促进
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 365-367
页数 3页 分类号 R192
字数 3208字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
中学生
抑郁症状
宣传材料
健康促进
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生软科学
月刊
1003-2800
53-1083/R
大16开
云南省昆明市昆师路2号3-8信箱
64-51
1987
chi
出版文献量(篇)
4529
总下载数(次)
14
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17993
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