魔法拼读，巧记单词

• 作者: 琪琴
• 来源期刊: 家教世界
• 关键词: 拼读 小学英语 教学
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 字数: 896字
• 语种: 中文

摘要

学生在学习单词时音、形分离，大部分学生都是死读硬背单词，根本不具备拼读单词的能力，一遇到生词就不知所措。久而久之，导致了学生的后续学习缺乏后劲，丧失了学习的兴趣。自然拼读法能培养学生“见词能读，听音能写”的能力。它避免了传统教学中学生对单词的音、形、义分家，是培养小学生单词拼读能力的有效策略。