小学英语自然拼读教学策略分析

• 作者: 黄益娟
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学英语 自然拼读法 教学策略
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 课改论坛2
• 页码范围: 334
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在进行小学英语教学过程中,自然拼读是一种很好的拼读英语单词的方法,它与音标拼读相比,具有简单、方便、易学等特点,因此,目前很多老师喜欢在教学过程中引导学生学习这种拼读的方法,从而帮助学生在后期的学习过程中更好地提高拼读单词的能力.以小学英语自然拼读的含义出发,重点探讨如何更好地开展小学英语自然拼读教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄益娟		1	1	1.0	1.0