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摘要:
物理实验及实验教具的制作是一名物理教师必须具备的一项技能.很多情况下,一个效果好的教具可以使物理课内容讲解形象直观,能够起到使学生对物理概念加深理解,对物理现象加深认识的作用.教具制作是对教师动手能力的一个考验,另外也可以通过动手改造使学校中以前不好用的仪器或者老旧仪器成为效果好、实验现象明显的教学仪器,使之继续发挥其在教学中的作用.下面就是我在教学中,对旧仪器的改造和针对不好理解的物理现象制作的两个教具.
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篇名 自己动手改制物理实验教具两则
来源期刊 教学仪器与实验 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 实验园地
研究方向 页码范围 34-36
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
教育与装备研究
月刊
2096-1766
10-1415/G4
16开
北京市中关村大街35号
1984
chi
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7036
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21
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