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听写在高中英语教学中的妙用
听写在高中英语教学中的妙用
作者:
盛艳红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中英语
教学
听写
摘要:
听写是一项培养和测试学生语言能力的重要方法,是语言教学中一种有用而且必要的练习方式。恰当运用听写手段,对培养学生学习兴趣、打好学习基础及提高学习能力,均有重要作用。本文讨论了在高中英语教学中使用听写教学手段的情况,包括听写的内容、批改及作用几个方面。
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能力
提高
作用
探讨影视英语在高中英语教学中的应用
影视英语
高中英语教学
英文影视作品
应用
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内容分析
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文献信息
篇名
听写在高中英语教学中的妙用
来源期刊
中学生英语:上旬刊
学科
教育
关键词
高中英语
教学
听写
年,卷(期)
2013,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
88-88
页数
1页
分类号
G633.41
字数
语种
DOI
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单位
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高中英语
教学
听写
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语
主办单位:
华中师范大学
出版周期:
其它
ISSN:
2096-6199
CN:
42-1862/H
开本:
16开
出版地:
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
邮发代号:
38-81 38-418 38-420
创刊时间:
1983
语种:
eng
出版文献量(篇)
19918
总下载数(次)
27
总被引数(次)
7571
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