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摘要:
《动态网站设计与开发》课程教学改革的出发点是提高学生的动态网站设计与开发的能力.课程以3个典型的学习项目为核心,按照实际工作的设计与开发过程将项目分解为若干个子任务,并按照任务实施来组织教学,教学实施采用了项目化教学、情景导入和小组协作学习等教学方法.
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课程开发研究
工作过程
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 以工作过程为导向探索高职动态网站设计与开发课程改革
来源期刊 湖北广播电视大学学报 学科 教育
关键词 工作过程 动态网站设计与开发 课程改革 学习项目
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G71
字数 3468字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韦大欢 22 23 3.0 4.0
2 吴小莹 8 20 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (26)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (0)
2006(2)
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2009(3)
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  • 二级参考文献(2)
2010(2)
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2011(1)
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2013(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
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  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
工作过程
动态网站设计与开发
课程改革
学习项目
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北广播电视大学学报
双月刊
1008-7427
42-1556/G4
大16开
湖北省武汉市东湖新技术开发区软件园路2号
1981
chi
出版文献量(篇)
10095
总下载数(次)
17
总被引数(次)
21735
  • 期刊分类
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