大学生创新能力培养机制研究

• 作者: 胡爱祥 邓周平
• 来源期刊: 学校党建与思想教育（普教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 创新能力 培养机制 研究
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 就业方略
• 页码范围: 77-79
• 页数: 3页
• 分类号: G641
• 字数: 4337字
• 语种: 中文

摘要

培育大学生的创新能力,首先在教育理念上必须坚决反对反智主义,克服知识板块论和知识中心主义教育观的局限性,真正把大学看作一个探究的场所.其次,必须克服过于专业化的培养模式,创设菜单式的自主成才培养模式.再次,必须改革现行大学内卷化的教学模式,提倡发散式的、开放式的、探索式的、启发式的和讨论式的教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓周平		22	59	4.0	7.0
2	胡爱祥		12	39	3.0	6.0